【适用课程】导论类,桥梁工程类。
【内容介绍】为了铭记加拿大魁北克大桥于1907年、1916年两次重大工程事故灾难,加拿大七大工程学院联合出资买下倒塌残骸,打造成戒指发给毕业生,以此告诫工程学生时刻铭记工程师的责任。
【教学目标】通过介绍世界上著名的工程事故案例,帮助学生理解成为工程师应具备的社会责任和专业素质。
【使用建议】布置相关的作业与研讨题、评判学生教学目标达成情况。示例:检索相关文献,探讨工程师的职业道德与社会责任之间的关系。
陆金钰
副教授、博导。主讲《工程结构设计原理》《结构体系创新与实践》等课程。